博文中学

A：　　博文中学在以学术为重的同时也强调学生的全面发展。学校鼓励学生参加多项活动，发掘各自的潜力，增加学生的社会经历和适应力。学生可以通过参与各种活动如演讲、辩论、音乐表演、音乐戏剧舞台创作、学术竞赛、体育比赛、观光、实习等来提高能力和吸取人生经验。 　　学费：AUD 15088

A：　　博文中学创建于1954年，是一所大型的7至12年级多元文化男女混合学校，服务于墨尔本东部地区。学校拥有追求卓越的传统，关心学生的美德，它卓越的领导力为其在维州的众多公立高中中赢得了很好的声誉。多年来，学校声誉日隆，学习传统良好，受到国内外教育界所推崇。 　　博文中学入学学历要求： 　　初中生和高一、高二在读学生，成绩优良 　　博文中学入学英文要求： 　　良好的英文能力

A：四大名著，关于各种体裁的习作，一些文学方面的书籍，修辞语法，古文等方面的书，只要孩子有精力读一读有助于孩子发展。

A：（日尧居k古史答雍正王朝）——之无限猜想200——076康熙帝开辟了先河，可能把帝王家的私事交给天下臣民去决定吗……？帝王的来源有两个渠道：首先是自己打下一片江山，自立为一代帝王称号。然后是继承自己祖宗的江山社稷，由自己的老祖宗一代一代把皇位继承人传下去，这叫皇位继承人。没听说皇帝位置由天下臣民公开选举哪位坐上“龙椅”，康熙帝这个玩笑开大了！（康熙皇帝的狡诈）二月河先生的作品「康熙皇帝」和电视剧《雍正王朝》中对于康熙皇帝在第一次废太子胤礽的时候所提出的公开举荐新太子的描写和演绎似乎非常大胆，大胆到超出一代帝王自己的想象和规律，从没有听说过历代封建帝王的皇位是由天下臣民选出的。不过康熙皇帝的这次这一提法是否真心的让臣民举荐新太子，还是另有一套阴谋，我们不妨大胆剖析一下康熙皇帝的真实想法：太子胤礽既然被废，“储君”位置不能空着，必然要择优选择一位，或者由康熙皇帝决定一位在他内心是位优秀的皇子来作为一国之储君，但是手下大臣可以柬纳，并不应该有公开举荐一说。康熙皇帝是一国之帝王，他有绝对的决定权，可聪明睿智的康熙皇帝既然提出来了，那就必然有它的出发点和目的。康熙皇帝的这个提法并不荒唐，因为他可以借这次公开举荐之说彻底摧毁对皇位继承人窥探已久的八阿哥胤祀及其集团。还可以改组并撤换完成他麾下腐朽的执政权力中心的新老交替。还可以为真正的皇位继承人的顺利继位而扫清道路，巩固基业。（康熙皇帝开了佟国维）头条号：日尧居k古史对这次康熙帝的行动是这样分析的：康熙帝翻盘时说过：这次废太子胤礽是朕乾纲独断……既然废太子是康熙帝一个人的乾纲独断，可确立新太子，为什么又不能亲纲独断？而推出一个朝廷上下公开举荐新太子岂不是荒唐而是引蛇出洞的一个阴谋？可是这位八阿哥胤祀为什么就没看出来康熙皇帝的这个帝王心术和她的阴谋呢？八阿哥胤祀的顶风而上，的确有不把皇位继承人搞到手誓不罢休的炸平庐山之势。八阿哥胤祀的顶风而上必定是加快他灭亡节奏，特别是康熙皇帝设计的上书房大臣佟国维对八阿哥胤祀公开的推波助澜，已经让八阿哥胤祀忘乎所以，可他就没想到这位上上书房首辅大臣佟国维的真实目的就是为了加速八阿哥胤祀的灭亡烧一把火。康熙皇帝的目的达到了，而且就是这位号称为“佟半朝”的国舅爷，上书房大臣佟国维和上书房大臣张廷玉一唱一和帮助完成的。然后佟国维告老回乡退出权力中心，并换取了其侄子隆科多进入权力中心担任九门提督。张廷玉的沉稳、干练、和他的年轻得到了康熙皇帝的信赖，康熙帝想重用他就必须进行权力的重组，而权力的重组就必然要牺牲上书房的佟国维。所以佟国维致休回家不但能把权力移交给张廷玉，也能满足佟氏家族后人隆科多作为权利互换而一步领导层。这些都是康熙帝在这次举荐新太子的过程中完成的，这是康熙帝的目的。（康熙皇帝与佟国维）康熙皇帝终于完成了他的圈套，就是这样看起来十分荒唐的一个举荐新太子阴谋，完成了击溃八爷党和八阿哥胤祀的夺嫡大战，更是完成了康熙皇帝晚年对于懒政所造成的朝廷大臣的行政部不作为，更换权力中心的新鲜血液，这才是康熙帝真正目的。康熙皇帝的这次行动，最终以被废太子胤礽的重新复出而告终。可是通过这次举荐新太子，康熙皇帝看到了自己的各位皇子阿哥们对皇位继承人的竞争已经达到了水火不容和不可调和的余地，所以他要为他心目中真正的皇位继承人扫清障碍清除垃圾。在这次康熙帝举荐新太子的过程中，最明白康熙帝帝王心术的有三个人：那就是上书房的佟国维，张廷玉，前者作为康熙皇帝的帮手为八阿哥胤祀推波助澜。后者张廷玉为康熙帝重新扭转局面，继续举荐被废太子胤礽，为康熙帝扭转局面做了铺垫。还有一个人破解了康熙皇帝的帝王心术：那就是在雍亲王府的幕僚邬思道！他让四阿哥胤祯继续贱被废太子胤礽更是阴谋。（图片来自网络影视资料） 本人不是历史学家，不过是根据电视剧《雍正王朝》和一些清代历史资料的情节做出猜想，故事为主，欢迎网友吐槽！ 请关注头条号：日尧居k古史！坚持原创。

A：应该承认浙江的高校教育资源，与浙江的经济实力是不相称的。浙江的高校相比于资源多的省份，就比较尴尬了。仅与毗邻的江苏和上海，高校资源差距不是一点点。浙江除了浙大是211，就显得很单薄了，这是历史形成的。江苏上海除了南大复旦，还有名校一大串，而且很多的是211的。实事求是的说，带211的高校确实在历史，还是现在的实力和影响力，有过人之处。但是仅以此质疑浙江的教育，还是不够的。浙江有很好的生源，浙江凭借浙江其他方面的优势，高校教育质量在提高，能够得到保证。不仅仅要看211，985，也要看培养出来的人才多少。最重要的是高校要立足于教育事业，踏踏实实为社会培养人才。