logo
当前位置: 首页> 国外大学> 东国大学
东国大学

东国大学

Dongguk University
首尔市中区笔洞路1街30号
综合性大学 交通便利
  • 建校时间:1906 年
  • 学校类型:私立
  • 学生总数:26555
  • 毕业率:71.6%
  • 男女比例:34:66
  • 就业率:89.9%
  • 优势专业:表演,传媒,经营,艺术
院校简介 本科申请 研究生申请 专业设置 院校排名 院校问答
概况
东国大学院校介绍

  学校简介

  东国大学是韩国第一所综合性大学(韩意为东方之国),是由韩国佛教先驱于1906年创建。1945年解放后,该校全面飞快发展,建设有9个研究生院和18个大学生院覆东国大学盖85个主修专业,现在首尔和庆州(庆尚北道)两处设有校园,目前正在建设第三校园。汉城校园位于汉城市中区南山公园斜面,在校园可以俯瞰汉城市区的全景。由于校园坐落在南山公园森林之中,远离城市人群的喧哗和噪音,营造了一个理想氛围的象牙塔。校园覆盖面积达140250平方米。该校目前设有7个研究生院和11个大学生院,52个主修专业,1996年注册生超过1万人,其中研究生院提供47个研究生课程和40个博士生课程,7个研究生院。校园主要有行政大楼、教学楼、科学大厅、健身房、运动场、户外游泳池、图书馆和博物馆。至2011年,该校与美国、德国、日本、中国等40个国家144所大学建立起友好学校其中包括中国的清华大学,北京大学,南京大学,中央戏剧学院,北京邮电大学,上海师范大学,东北师范大学,北京外国语大学,上海中医药大学,北京中医药大学,延边大学,宁波大学,天津大学,武汉大学,北京语言大学,中山大学,四川大学,吉林大学,浙江大学,陕西师范大学,哈尔滨工业大学,吉林大学珠海学院,中国人民大学,华东师范大学等。

  院系设置

  佛教学院:佛教学部(佛教系、人道哲学系、善学系)文科学院:人文学部(伦理文化学、史学系、哲学系、德国学系)、语文学部(中语中文系、日语日文系、国语国文系、英语英文系)、文科学院(英语口、笔译系)

  法科学院:法学系

  社会科学院:社会科学学部(政治外交系、行政学系、社会系、国际通商系、新闻放送学系、国际系、北韩系、经济系、食品管理学系、警察行政系)

  经营学院:经营学部(国际通商系、经营系、广告系、会计系、税务会计系)、经营情报学部(情报管理系、e-业务系)

  司法学院:国语教育系、历史教育系、教育系、地理教育系、数学教育系、家庭教育系

  生命资源科学学院:植物资源系、山林资源系、生命资源产业流通系、食品工学系

  理科学院:理科学部(数学系、化学系、生物系、物理系、半导体科学系)

  工科学院:电子工学系、电气工学系、土木环境工学系、建筑工学系、机械工学系、生命化学工学系、建筑系)

  情报产业学院:情报产业学部(计算机工学系、软件工学系、情报通信工学系)、产业系统工学部(产业工学系、情报系统系)

  艺术学院:美术学部(韩国画系、西洋画系、雕塑系、佛教美术系)、话剧影像学部(电影影像系、话剧系)、文艺创造系

  旅游学院:旅游管理系、宾馆管理系、旅游开发系

  1.坐落在首尔中心地区

  2.交通方便,具有优秀的文化环境

  3.警察行政学习,表演电影学习及人文系列专业颇为突出

  4.辈出了很多有名人才

  5.奖学金50%

  课程设置

  综述

  东国大学教育课程以教养教育和专业教育这两类教育为主,课程设置是以学生的需要为根本,而不是有老师就开课,没有老师就停课。东国大学十分重视外语教学,这一点应该引起中国僧伽教育工作者的高度重视。我们没有“以一音演说法,众生随类各得解”的能力,所以有必要学好外语。虽然佛教不分国界,但是各国的语言千差万别。在当今“地球村”的时代,出家人学好外语尤其重要。

  教养教育课程

  教养教育课程的制定以结合实际生活、陶冶人格、提高学问为重点。首先,根据学问发展的趋势及社会条件的变化,重视学生需求,增强大学教育的社会责任感,注重培养担负未来责任的领导人才。教养课程主要有如下三点:第一,教养教育课程按学科分类,尽量使学生接触和掌握多领域的学问。第二,为了能够深入学习特定的教养课程,将课程的范围系统化,并能够与专业课程联系起来。第三,强调实用性,减少必修科目,提高学生的选择度,使学生掌握现代人应具有的必要技能,如写作、英文等。另外,电脑也被列为必修课。

  专业教育课程

  专业教育课程是按照各学院及各学系的不同要求而设置的,并从相关学问的发展动向、毕业生的分配和前途来考虑,使其形成综合性、一贯性、系统性等特点。如注重从学士课程到硕士课程的连接及从硕士课程到博士课程的连接,使全部课程形成一个统一的体系。专业课程在保持专业领域固有的学问体系的同时,将专业与实际结合起来,力求达到灵活运用。所以,一年级至二年级的课程是以学院及其相关系列的共同科目和专业基础课程为中心。三年级至四年级的课程以专业课程为主。为提高教学质量,给学生提供最好的教育课程,大学专门成立了“教务研究委员会”,其作用是为了督促提高教学质量,研究和解决教学中存在的问题,并通过大学媒体及网络向在校生广泛宣传和解释教育课程相关的科目,也向社会普通人提供相关资料。

  特色专业

  警察行政学系,表演电影学系及人文系列专业颇为突出

  招生条件

  高中以上学历(含中专,职高)不限民族

  学费介绍

  申请费:500元韩国语学费:12,942元/半年住宿费:12,000元/6个月(东国大学宿舍正在建设中,现已建成。)

  入学事项

  韩国语学院每年3,6,9,12月入学

师生情况

师生比:1:11国际学生比例:1:8本科生数:7,274人 男女比:34:66在校学生数:26555研究生数:11,072人

学术信息

1、斯克兰顿大学(美国斯克兰顿大学,The University of Scranton)连续被《美国新闻与世界报道》为北部十佳研究生学位大学,而其所在区域是这项调查最大也是最具竞争力的区域。

2、毕业生就业率高达95%,毕业生们在毕业六个月内就找到了工作或成功深造。

3、在过去的里,《普林斯顿评论》一直将斯克兰顿大学列入美国最佳大学的行列。同时,大学还被其评选为2015年20大最佳运营大学之一。

护理,职业疗法,工商管理,电气工程,化学科学,经济学,会计学,教育,人类学,电子商务,社会学,工商管理学,国际贸易

地理位置

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市,临近世界著名高科技园区硅谷,苹果、谷歌和惠普等企业的总部就在学校不远处。

院系设置

为学生们提供学士学位、硕士学位以及博士学位,专业设置广泛,开设的主要专业包括:美洲研究、人类学、亚洲语言、生物科学、化学、古典文学、交流学、比较文学、戏剧、地球科学、亚洲研究、工程、经济学、英语、历史、国际关系、数学、音乐、哲学、心理学、宗教研究、象征系统学、计算机科学、化学工程、土木工程、电气工程、机械工程学、工程物理学、环境工程、生物工程、计算机系统工程 、产品设计、城市研究、建筑设计、数学及计算机科学、航空航天、能源资源工程、管理学与工程、材料科学与工程、生物力学工程、地质工程学与水文学等等

学校住宿

所有的斯坦福一年级生均需留校住宿,他们亦获得未来四年的宿位保证。

当中有89%的本科生获分配校园内的宿位。

根据斯坦福房屋分配办公室提供的资料,校方为这些住宿学生提供了80种的住宿形式,包括宿舍、合作社、联排式住宅、兄弟和姊妹会等。

本科申请
申请数据
  • 本科学生数:7,274人
  • 本科录取率:75.4%
  • 本科申请人数:10,114
  • 申请截止时间:3月1日;EA:11月15日
留学费用
  • 总花费:$59,594
  • 申请费:$90
  • 学费:$42,162
  • 住宿费:$14,264
  • 生活费:$4,260
研究生申请
申请数据
  • 研究生学生数:11,072人
  • 研究生录取率:6%
  • 研究生申请人数:38,828
  • 申请截止时间:9月9日-4月12日
留学费用
  • 总花费:$102,936-178,465
  • 申请费:$125-275
  • 学费:$54,315-129,700
  • 住宿费:$20,955
  • 生活费:$26,220
世界排名
QS USNEWS 上海交大
  • Q:韩国东国大学的排名怎么样?
  • A:  东国大学在2018年QS亚洲大学排名中排名第82位,2019年QS世界大学排名前五百大学中排名第432名。
  • Q:想去韩国留学,东国大学排名怎么样?
  • A:东国大学在2018年QS亚洲大学排名中排名第82位,2019年QS世界大学排名前五百大学中排名第432名。
  • Q:想送孩子去东国大学留学,请问学校怎么样?有什么优势吗?
  • A:  东国大学简介   东国大学,简称“东大”,是韩国佛教曹溪宗创办的一所综合性大学,位于韩国首都首尔,是私立大学中负有盛誉的一所名牌大学。始创于1906年,其前身是民进学校。   东大优势   1 位于首都首尔中央的中心大学,交通便利的市中心校区   2 戏剧电影、新闻传媒、警察行政以及其他人文类专业颇为突出   3 韩国高校中拥有最尖端影视制作设备的忠武路影像中心;附属教育放送局(DUBS)位列韩国各高校教育放送局首位;定期举办忠武路国际电影节和东国电影节   4 国际交流项目丰富,与海外姊妹院校开展辅修学位制   5 入选产学合作先导大学培育事业,五年间获得最高200亿韩元支援培养艺术和工学融合型人才   6 入选教育力量强化事业,首尔、庆州、洛杉矶校区共获得42亿韩元国家支援,投资于奖学、就业和教育   7 大幅度扩大IT、NT相关研究设施,对理工科专业进行集中投资   8 一山生命医学校区已发展成为京畿北部医学、药学、韩医学和生命科学的研究中心   9 完善的留学生服务支援系统,拥有最尖端的文化教育环境和优先考虑学生便利的CS行政   10 拥有舒适的亲环境校园和最为先进的亲环境学生宿舍   11 奖学金:学分4.0以上60%,3.0-3.99以上40%,2.5-2.99以上20%   12 韩国BK21工程国家支援专业:国语国文、食品生命工学、药学、半导体科学、多媒体工学、电影影像制作
  • Q:韩国的东国大学相当于中国哪个学校?
  • A:俄罗斯宣布使用卢布直接购买天然气直接让欧盟傻了眼,要知道俄罗斯宣布这一决定主要是针对那些不友好国家,而欧盟成员国几乎是清单当中的全部成员。这就意味着所有的欧盟国家在购买俄罗斯的天然气,将不得不面对抢购卢布的局面,否则这些欧盟国家根本就无法获得俄罗斯的天然气。这对于欧盟国家来说,怎么可能不头疼?要知道整个欧盟超过45%的天然气来自于俄罗斯。2021年,欧盟就从俄罗斯进口了1,550亿立方米天然气,欧盟想要在短期内寻找带替代俄罗斯天然气是几乎不可能的。这就意味着欧盟必须要购买俄罗斯天然气,否则欧盟国家的老百姓就要受冻,而且经济还要遭受严重损失。然而在使用卢布进行结算天然气问题上,仙人兜萌国家并不情愿,而且波兰是第一个跳出来反对使用卢布结算的国家。波兰指责是俄罗斯违反了双方的购销合约,声称俄罗斯不应该随意更改使用卢布来结算双方的天然气贸易。可问题是在于俄欧之间的天然气合约标明是使用欧元和美元进行结算,而欧盟和美国对俄罗斯展开经济制裁,拒绝俄罗斯使用欧元和美元进行结算。那么请问是谁先违反了双方之间的合约呢?不还是欧盟吗?波兰凭什么指责俄罗斯呢?欧盟是违约在先,俄罗斯为了反击欧盟的下三滥手段才会决定使用卢布来结算俄罗斯与欧洲之间的天然气贸易。违约的一方是欧盟,而难受的一方也同样是欧盟,因为欧盟国家手中根本就没有大量的卢布。这就逼迫欧盟国家必须要在国际上大量抢购卢布,否则根本就没办法向俄罗斯来支付卢布。那么卢布在国际上的汇率自然会被推高,这也是俄罗斯卢布止跌反抽的原因所在。俄罗斯这一招是彻底戳痛了欧盟,让欧盟知道在离不开俄罗斯能源的前提下,对俄罗斯肆意展开制裁只会伤及自身。如今俄罗斯抛出了使用卢布的大招,就让欧盟彻底知道不应该跟随美国一起制裁俄罗斯,现在弄得骑虎难下,两头为难了。
  • Q:新设洞地铁站到东国大学?
  • A:在学校教书,老师难免会遇到极端的学生。如果遇到了极端学生,千万不要用极端的方法硬碰硬,那样只会让情况变得更糟糕!记得我曾经教过的一个高中学生,上课就睡觉,作业不完成,在班上和同学们关系很紧张,两句话不好,就要动手,从来不把别人放在眼里,自己还用刀在手上划一些道道,老师们管不了只有随他去了,只要他不影响课堂纪律就行。孩子有这么多的问题,一定不是一天两天形成的,背后的家庭一定有问题,作为班主任,我不想放弃他,就想找机会和他好好聊聊。有一天晚自习,他跟科任老师请假上厕所,出去半个多小时也没回教室,科任老师打电话给我,我在学校里四处寻找,在一个角落里发现了他,他看见我时,赶快扔掉了手里的烟。我看见他,没有呵斥,也没有责备,因为这种学生已经被老师批评被老师责骂无数次了,耳朵已经听起了茧子,你再骂再责备,他一定是满不在乎无所谓的样子!所以我说:“xx,老师找你好久了,还以为你哪里不舒服出什么事了,我一直好担心,没事就好,赶快回教室吧!”也许他压根没料到我会那样对待他,也许我的担心在他心里荡起了一点点涟漪,那天晚上我也没有纠住他抽烟的问题不放,因为我知道,“欲速则不达”,但是从那天起,他似乎变得要友善温和一点了,也开始学习了,我看到了希望!然后,我每天继续关心关注他,每天故意喊他帮我送作业回办公室,不时拉拉家常,原来他爸爸好赌,经常和他妈妈打架,在他读小学三年级时,父母就离婚了,他一直跟着外公外婆长大,妈妈常年在外打工,很少回家。可想而知,从小教育和爱的缺失,他怎能健康正常地长大呢?我只想慢慢温暖他改变他!孩子个子很高,一米八几,喜欢打篮球,我从小训练过篮球,篮球打得很不错,再说我们学校老师和学生平时都住校,周末才回家,所以下课了我经常和学生们一起打篮球,那个孩子表现很不错,眼神里不再是杀气腾腾,而是友好,脸上也有了笑容。后来我建议他加入体育老师的训练队强化训练,高中毕业后考体校,孩子有了目标,也很上心,顺利进入了体校,后来又被部队看上了,他的人生也算是圆满了!老师遇到极端的孩子,一定要用智慧、用爱心和耐心设法走进孩子的内心,追根溯源,找到孩子内在问题的根源,然后逐步感化教育,慢慢地奇迹就会发生!改变一个孩子,就是挽救一个孩子的一生,那种成就感可以让你一生都引以为傲!相反,如果硬碰硬,问题只会越来越多,越来复杂,甚至让你每天焦头烂额,痛苦不堪,无所适从,有些老师处理不当,甚至引来杀生之祸,于人于己都是极为不利的!要做教师,就要做“人类灵魂的工程师”,自己享受,学生受益,何乐而不为呢?#师者说#
up