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英国开放大学

英国开放大学

The Open University
英国
远程教育 世界上第一所成功的远程教育大学 专业多样化
  • 学生总数:1,050
  • 毕业率:71.6%
  • 男女比例:60:40
  • 就业率:89.9%
院校简介 本科申请 研究生申请 院校问答
概况

开放大学是1969年成立的英国大学,学校通过广播讲座、函授与在校就读相结合的方式,致力于建立一个真正的“多媒体”大学,是世界上第一所成功的远程教育大学。开放大学提供预科、专科、本科与研究生课程。专科及证书培训课程有:会计、天文学和行星科学、商业研究、卫生和社会福利、计算机与数学、当代科学等。本科课程有:分析科学、工程、法律、商业、商业资讯科技、商业研究、童年和青年研究、计算、计算和设计、计算和数学科学、计算与统计、计算与系统实践、计算与实践、计算与商务等。研究生课程有:学术实践、先进网络、推进医疗实践、艺术史、工商管理、儿童发展、童年和青年、古典研究、计算、商业和工业计算、冲突与发展、创新和知识管理、文化和媒体研究、发展管理、地球科学、教育、工程、英文、环境,政策和社会、环境决策、法医和犯罪心理学、历史、人类地理学研究方法、人文、国际金融与管理、文学、管理、管理和商业研究方法、管理软件项目、制造业:管理和技术、数学等。在由英联邦政府举行的学生满意度调查当中,开放大学在英格兰与威尔士地区取得2005、2006和2012年度榜首,2007年度名列第二。

师生情况

师生比:1:27国际学生比例:1:8本科生数:7,274人 男女比:60:40在校学生数:1,050研究生数:11,072人

学术信息

1、开放大学最早可追溯到经英国皇家特许令批准,1971年正式建立为一个独立、自治的国家高等教育机构,有权授予学位开放大学鼓励提供高等教学给一些残疾学生。每年都会有12000的残疾学生在开放大学里学习。开放大学还为一些低收入群体提供就读的机会。在2009-2010年中大约有61000名学生获得了各种资金资助。开放大学在教学上注重五个因素:高质量教学资料,基础学习的支持,科研和奖学金,高质量专业的逻辑能力来帮助教学,与学生交流鼓励为主。学校开设133门本科课程,分别有:人文学系、数学系、科学系、社会学系、工艺技术系、教育学院、开放商业学校。研究生课程包括:数学、高级教育和社会研究方法、教育、文学、计算机在工业中的应用、制造和商业管理等。开放大学以开放式教学为主这也是开放大学名字的由来。学生可以选择在哪里学习无论家里,工作单位或者图书馆还是学习室,他们可以自己安排学习的时间。同时开放大学配有导师和在线服务帮助学生完成作业,活动,或者是项目等。教授和导师各尽其力为学生提供好的学习条件。

护理,职业疗法,工商管理,电气工程,化学科学,经济学,会计学,教育,人类学,电子商务,社会学,工商管理学,国际贸易

地理位置

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市,临近世界著名高科技园区硅谷,苹果、谷歌和惠普等企业的总部就在学校不远处。

院系设置

为学生们提供学士学位、硕士学位以及博士学位,专业设置广泛,开设的主要专业包括:美洲研究、人类学、亚洲语言、生物科学、化学、古典文学、交流学、比较文学、戏剧、地球科学、亚洲研究、工程、经济学、英语、历史、国际关系、数学、音乐、哲学、心理学、宗教研究、象征系统学、计算机科学、化学工程、土木工程、电气工程、机械工程学、工程物理学、环境工程、生物工程、计算机系统工程 、产品设计、城市研究、建筑设计、数学及计算机科学、航空航天、能源资源工程、管理学与工程、材料科学与工程、生物力学工程、地质工程学与水文学等等

学校住宿

所有的斯坦福一年级生均需留校住宿,他们亦获得未来四年的宿位保证。

当中有89%的本科生获分配校园内的宿位。

根据斯坦福房屋分配办公室提供的资料,校方为这些住宿学生提供了80种的住宿形式,包括宿舍、合作社、联排式住宅、兄弟和姊妹会等。

本科申请
申请数据
  • 本科学生数:7,274人
  • 本科录取率:
  • 本科申请人数:10,114
  • 申请截止时间:3月1日;EA:11月15日
留学费用
  • 总花费:$59,594
  • 申请费:$90
  • 学费:£19,008
  • 住宿费:$14,264
  • 生活费:$4,260
研究生申请
申请数据
  • 研究生学生数:11,072人
  • 研究生录取率:6%
  • 研究生申请人数:38,828
  • 申请截止时间:9月9日-4月12日
留学费用
  • 总花费:$102,936-178,465
  • 申请费:$125-275
  • 学费:£10,225-22,440
  • 住宿费:$20,955
  • 生活费:$26,220
  • Q:英国开放大学国家承认吗?
  • A:一语中的,非常中肯,非常靠谱。二战中的日军确实是一流的士兵,二流的军官,三流的统帅。我以前就写过篇介绍二战日军的日志,题目就叫《二战日军:一流的士兵,二流的军官,三流的统帅》。说句实在话,二战时的日军,无论是单兵素质还是部队战术素质都堪称世界一流,无论是哪个国家,想要在单兵素质及战术素质上挑他们的毛病,比在鸡蛋里面挑骨头还要难。但要是我们从战略的高度审视二战的日军,说他们像猪一样蠢也并不为过。日军之蠢,并非蠢在士兵,而是蠢在军官。官越大,智力就越不够用。例如二战时的日本首相东条英机,就被石原莞尔轻蔑的称为东条上等兵,说他能管理好仓库里的10挺机枪就不错了,多了一两挺能不能管得了还是个问题。二战时的日军之蠢,主要表现在以下方面:首先,把战争和战斗混为一谈。在日本人眼里,战争就是战斗,战斗就是战争。其实,稍有军事常识的人都知道,战争和战斗是两码事。战斗打赢了并不等于战争就打赢了;反过来,战斗打输了并不等于战争就打输了。打赢了战斗却输掉了战争的例子并不鲜见,如越南战争、阿富汗战争以及现在的反恐战争。美军或苏军几乎打赢了每一场战斗,却因战事久拖不决,经不起消耗,最后都以失败告终。一个高明的战略家在发动战争的时候就根据敌我双方的实力对比、战争潜力对比和可能出现的国内国际形势变化,提出自己的战争目标。只要战争目标不达到,马上收手,并想方设法的结束战争,巩固胜利果实。纵观从1931年“9.18”事变到1945年8月15日日军宣布投降的14年战争期间,日军最高统帅部从来没有制定过明确的战争目标,从普通士兵到总司令,从普通国民到天皇,谁都不知道打这场仗的最终目的是什么。既然没有战争目标,也就没有判断战争胜负的标准,日军所取得的胜利也仅仅局限在战役战术级别上。其次,对后勤保障不够重视。后勤兵,在日语中称为辎重兵。当时日军有句话:“辎重兵也算兵?蜻蜓也能当老鹰。”在日军眼里,干后勤是件很不光彩的事,没什么地位可言。当然,日军不重视后勤保障并不代表日军不管士兵的死活。毕竟连傻子都知道,打起仗来人要吞的,枪炮要吐的,没有吞吐的东西还打个屁仗,趁早化剑为犁、回家种地是正经。日军解决吃喝问题的方法永远只有一个:就地调达。说白了就是抢。纵观整个二战期间,各参战国军队或多或少都有过抢粮的行为,但像日军那样有组织、有计划、大规模、大范围的抢粮还真是不多见。你看人家美军,不但不抢粮,还能均出一部分军粮来救济沿途的难民,大搞军民鱼水情。不是美军三大纪律八项注意执行得好,而是人家根本没有抢的必要。可日军就不一样了,走到哪抢到哪。可要打劫也得有可打劫的对象才行呀。在中国大陆可以抢,在东南亚可以抢,在印支半岛可以抢,在南洋诸岛也可以抢,但在太平洋诸岛上抢个毛呀!当时太平洋诸岛上,大部分是荒无人烟——纵使有人也绝大部分是土著人。他们不事生产,以打猎、捕鱼、采摘野果、挖植物根茎为食,往往还不留隔夜粮。一贯抢惯了的日军到这些岛上可傻眼了:这还怎么活呀?一开始国内还能运来些补给物资,但自盟军反攻后,可就一点也运不来了。因为美军见着船就炸,白天不敢行动,只能晚上偷偷摸摸的送。但后来晚上也不行了。因为美军财大气粗,根本不节省弹药,他们一听说哪片海域有敌舰,大批飞机马上赶过去,对该片海域狂轰滥炸一通。岛上日军的日子更不好过,美国人的打仗方式完全与日本人想像的不同。在美国人看来,打仗就是为了占地方。怎么占呢?把敌人赶跑就行了。为了把敌人赶跑,美军几乎不在乎成本。一发现或听说哪有日军,马上对该区域进行炮火覆盖。这样一来日军就只好钻山洞了。可山洞里有啥吃的呀?战后有日本人统计说,在太平洋战场,饿死的皇军比被打死的还要多。日军饿到什么地步呢?最严重的时候居然连司令官的便当都偷了,要司令官颁发“严禁食用战友尸体”的地步。现在,有些人说日军在太平洋的失败主要原因是物资匮乏,“要什么没什么”。其实,这话只说对了一半。日军占了亚太那么多的地方,什么物资都不缺,要什么有什么,但这些物资都没有出现在需要的地方。例如太平洋岛上的日军和本土的国民需要粮食,日军在中国和东南亚就抢了很多粮食,但却没办法运回国内以及运到太平洋诸岛上;日军需要石油,日军占领荷属东印度(现印尼)的巨港油田。荷兰军队在逃跑时几乎没有破坏油田,日军接过来就能生产。巨港油田月产上百万吨原油,足够日军需求了。但原油得经过提炼才能用,可炼油厂却在本土和中国东北……。反正日军拥有他需要的一切物资,但却没有能力把这些物资送到他需要的地方。这就是轻视后勤保障的结果。第三,思想僵化。应该说日本还是个喜欢接受新事物的国家,国际上有什么,日本很快就有了。但接受新事物并不等于接受新思想新思维。例如在二战中,几乎所有的参战国都大量装备有冲锋枪,可日本却是个例外。并不是说冲锋枪是什么高技术的东西,日本造不出来。日本是造出过冲锋枪的,他们叫100式手提轻机枪。但日军高层认为,百发一中的冲锋枪不如百发百中的步枪。打仗的时候,远了就用大炮轰,用步枪“点名”;近了就拿机枪扫,就扔手榴弹;再近点就拼刺刀。这一套打法对付小国弱国倒也管用,但要对付美苏等强国就不灵了。美苏等强国打起仗来那是天上飞机炸,地上大炮轰,坦克、装甲车、步兵高度协同,排山倒海的压过来,冲锋枪的怒吼织成一道道弹幕,让日军想拼刺刀都找不着机会。这时日军才知道冲锋枪的厉害,于是急急忙忙的把100式手提轻机枪从垃圾堆里捡起来,视若宝贝。但很可惜,此时战争都快接近尾了。100式手提轻机枪仅仅生产了200来支就停产了。当然,冲锋枪惊人的耗弹量也令日军望而怯步,因为资源匮乏的日本根本承担不起如此奢侈的打法。除了冲锋枪,还有航母。日本是世界上最早发展航母的国家之一。二战时日本先后拥有差不多30艘航母。日军偷袭珍珠港,英军奇袭塔兰托,证明了用空中力量可以将一支沉睡的舰队送入海底;英军航母猎杀“俾斯麦”战列舰,日军在南海关丹海域用飞机炸沉英军“威尔士亲王”号战列舰,“反击”号重巡洋舰,证明了空中力量可以将一支醍着的舰队送入海底。这些战例都预示着航母称霸海洋,空中力量主宰战场的时代的到来。可日军的思想却还停留在坚船利炮、舰队决战的年代,花了很多的人力、财力和物力,建造了“大和”“武藏”等等一系列战列舰和巡洋舰,把它们视为联合舰队的主力,轻易不值得用。而航母则属于从属地位。当然,日军中也有能人,知道日军的战略思想错误,如浊泽治三郎和大西泷治郎。特别是大西泷治郎听说日军要建“大和”级战列舰的时候,跑到海军省去大闹:“造‘大和’是个时代的错误。一艘‘大和’的造价顶得上3000架飞机。给我3000架飞机,我可以炸沉200艘‘大和’。”结果海军省的高官们根本听不进去,“八格牙路,你个小屁孩懂什么?”结果不幸被大西言中,日军辛辛苦苦建造的战列舰和巡洋舰在太平洋战争中几乎没有施展什么拳脚就全被美军炸沉到海底了。说日军思想僵化还有个例子。这得从甲午战争前说起。在甲午战争爆发之前,有一次,北洋水师的“镇远”“威远”组成编队访问日本长崎。东乡平八郎随大家上“镇远”号参观,看见大炮上晾着衣服,甲板上乱七八糟的,于是他认定北洋水师虚有其表。在他看来,武器是神圣的。一支连武器都不爱护的军队根本没有战斗力。后来的甲午战争也证实了东乡平八郎的预见正确。可到了二战时,日军却把东西方文化差异视而不见,把东乡平八郎的观点生搬硬套到美国人身上。当时,一大群所谓的“美国通”极力鼓吹对美开战,认为美国不堪一击。为了证明自己观点的正确,他们把美军士兵在大炮管里爬进爬出,在大炮管上嘻笑玩耍,摆Pose照相,在飞机背上尿尿的图片给大家看,“武器是神圣的。一支连武器都不爱护的军队是没有战斗力的”。除此以外,他们还告诉大家,“美国人、美国军队不爱国。他们骂政府,骂官员,连总统都骂”,“美军纪律松散,连一二一都走不整齐,超过500米都要坐车”……,这样一支无组织无纪律,既娇生惯养又贪生怕死的军队有什么好怕的呢?“只要皇军朝天放三枪,他们就吓得缴械投降!”可后来的事实证明,这些“美国通”的观点是多么的荒诞。美国人拼起命来一点也不比日本人差。为了报珍珠港被偷袭之仇,美国人愣是把B25轰炸机搬到了航母上,把常规起降需要的2000多米跑道压缩到一百多米起飞,以有去无回的决心轰炸东京。在珊瑚海战斗中受重伤的“约克城”号航母,仅仅回珍珠港修了三天,几乎就是贴了张“创可贴”就赶去参加中途岛之战……第四,狂妄自大,一厢情愿。无论是一个人也好,一个团队也好,一个国家也好,如果做事太顺利,就容易产生“我什么都能”的错觉。日本自从走上对外扩张的道路以来,几乎是一帆风顺,抢了不少地盘。于是日本人也变得狂妄自大起来。狂妄自大的人,无论做什么事,都认为自己是正确的。如果把事情搞砸了,他们也不在自己身上找原因,而是怪老天爷不帮忙。借用一句电影台词就是:“不是我们无能,而是敌人太狡猾。”联合舰队司令官山本五十六被美军猎杀后,就有人怀疑日军密码是不是被美军破译了。但日军密码专家却拍着胸脯保证,日军的密码是最复杂、最完美的,敌人是无法破译的。为了证明自己观点的正确,他们还用同样的手法拍了封电报,是有关联合舰队参谋长草鹿龙之介视察前线的时间和线路的。这电报当然被美国截获并破译了。但美军很快就知道这是日军的计谋,于是不理会,让草鹿龙之介平平安安的完成了视察。结果以后,日本军队的密电就成了美国人面前的“皇帝的新装”。纵观整个二战,日军制定的作战计划,往往都是一厢情愿式的,从来不考虑对方的国情。例如日本侵略中国,以为只要攻占了中国的大城市,控制了主要交通线,切断中国获得外援的通道,中国就会投降,战争就会结束。可惜这都是不切实际的一厢情愿式的想法。日军的战略思想更是蠢到家了,本来陷入中国的战争泥潭就已经受糟糕的了,可日本居然还要扩大战争,袭击珍珠港,与美英等西方强国为敌,这不是寿星公上吊——找死吗?第五,论资排辈、教条主义思想严重。应该说这毛病在哪个国家、哪支军队都有,但却没有一支军队像日本这么严重。日军是非常讲究论资排辈的,晚辈在先辈面前只能点头哈腰称是。要是大家是平辈的,军衔一个样,那就看谁在学校里的成绩好了。日本海军兵学校有一个不知道该说好还是不好的制度,每次考试,都把学生的分数、名次排出来,贴在最显眼的位置。谁多少分,排第几,一目了然。但辈分高,成绩好,并不代表能力强。例如日军的大本营参谋,在当时他们被誉为精英中的精英。为什么呢?因为他们是在陆军大学校、海军兵学校考试成绩前十名的毕业生中挑选出来的,属于顶尖级人才。但现在在日本,“大本营参谋”却是愚蠢和无能的代名词。在日本,骂一个人不请示、不汇报、擅做主张,就说他是关东军;骂一个人狂妄自大、自以为是却又昏招百出,就说他是大本营参谋。在论资排辈的日军,长官的任命往往不是按照能力而是按照辈分来的。例如联合舰队刚组建航空战队时,应该说让对航母和航空比较了解的小泽治三郎、大西泷治郎出任主官才对。但由于他们的资历浅,辈分低,只好屈居次位,主官让给了南云忠一等人。但南云忠一却是个对航母一窍不通的家伙。在偷袭珍珠港中,日军只把美军的军舰、飞机和军营炸了,却没有炸船坞和修理厂、油库。以至于尼米兹到珍珠港上任太平洋舰队司令时,都不忘“感谢”日军,说他们为太平洋舰队的快速恢复提供了保障。在中途岛之战中,又是这个南云忠一,一会换炸弹,一会换鱼雷,搞得日军手忙脚乱,结果被美军钻了空子,短短5分钟炸沉了三艘航母。要是当时南云忠一开窍点,“不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫”,说不定中途岛之战的结局还要改写呢。别以为像南云忠一的人是少数,其实日军高层比比皆是。直到现在,日本人对安排给自己的任务都会不折不扣,完成得很好,但对于额外的工作就变得马马虎虎、应付了事,有一种“我死后哪管洪水滔天”的做派。所以,一个日本人能把事情做得很好,但一群日本人在一起工作,反而就不好了。第六,“信息”“情报”两不分。直到现在,在日语里,“信息”“情报”:都是同一个词:情報。所以,你到日本学习或者旅游,你就会发现日本几乎所有的中高级学校都开设有情報专业。不知道的人以为那是培养特务的,其实,人家绝大多数是培养IT人才的。正因为信息和情报两不分,所以日本人也就经常把信息和情报混为一谈。其实,信息和情报那是两码事。那信息和情报有什么不一样呢?我们看抗战剧,经常看到这样的镜头:日本鬼子要出去扫荡了。胖翻译出来买烟,一边交钱一边说“到李庄”。那这算不算是情报呢?不算。这只能算是一个信息。因为鬼子可能去赵庄、去马庄或者别的什么地方也说不定。得要通过不同的渠道,把这消息核实了,才能算是一个情报。二战中的日军并不缺乏信息的收集能力,但却没有把这些信息变成有用的情报。
  • Q:具有代表性的国外开放大学有哪些?
  • A:F35每年能生产一百六十多架,除美国佬自己用的以外,不够其它几个盟国分配的,中东国家除了以色列优先分到二十多架外,其它像沙特阿拉伯、土耳其、卡塔尔等国都急得喉咙眼里伸手,得慢慢等。要是被制裁多年的伊朗能防住它,那还有国家下血本花大价钱买它吗?至所以叫隐形飞机,就是运用黑科技,表面涂层是能吸收雷达波的,在设计之初,试验过无数次,怎么可能叫一个科技上并不先进的伊朗能发现呢?俄罗斯在叙利亚部署了大量目前最先进的防空系统,尚奈何不了F35,从而使以色列空军的飞机,到叙利亚上空像走大路一般,伊朗还用提它吗。造价昂贵的F35为已经定型的五代机,雷达截面只有3.8豪米,相当于一只昆虫大小。天上的飞鸟与昆虫成群结队,叫雷达怎么去分辨哪个是飞虫,哪个是飞机,难度之大可想而知,更何况它本身就是一款电子战飞机。据说只有中国的高科技量子雷达才能捕捉到它,能与它对抗的,估计目前也只有中国的歼20隐形飞机了。
  • Q:为什么说开放大学是英国独有的?
  • A:朱可夫作为二战名将,其评价的份量肯定很重,肯定有一定的靠谱性,但是又有一定的局限性:一是在苏日的诺门坎战役中,朱可夫只和日本陆军和空军交过手,而日本陆军在三军中是差的,日军陆军的武器装备差,但是讲究武士道精神,但是武士道终究敌不过钢铁,日军战败。二是日军中最强的是海军,但是朱可夫没有同日本海军交过手,海军的情况和陆军不一样,比如山本五十六,其对海军的指挥能力还是比较强的。三是从常理上来说,越高的将军指挥能力越强,因为将军都是从士兵过来的,没有一定的指挥能力也不可能当上将军,朱可夫的话在逻辑上存在问题。
  • Q:有哪些国家开放大学?
  • A:2019年我只坐了一次飞机,到兰州只坐了2个半小时的飞机,去看了下黄河、中山桥。
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