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威斯康星大学斯托特分校的教学理念是什么?

发布日期:2019-03-16 12:28:17阅读:104

威斯康星大学斯托特校园是由当时的工业大亨詹姆斯·斯托特于1891年创立的,具有非凡的远见,史托特手工艺学院创立,威斯康星大学斯托特校园的前身,美国工业环境的迅速变化,美国国立李也是威斯康星大学校园技术教育传统的实践者。

威斯康星斯托特校园是威斯康星大学网络的13所公立学校之一,位于威斯康星Menomani,Wisconsin.Mennoni,人口很小,整个城市都被淹没在美丽的自然景观中,这里的人对娱乐和体育非常热情。我有着悠久的历史,风景美丽,斯托特校园的个性。

据Lischen 360学生说,威斯康星大学Stott校园有五所学院:人文科学、艺术和社会科学学院、卫生和人文科学大学、管理学院、科学、技术、工程和数学大学以及教育学院。VEC总共有40名大学生和17名大学生。

威斯康星大学斯托特校园是一个以技术为导向的专业实践集群,学生可以在其中应用他们从技术实践中获得的科学知识。因此,威斯康星斯托特非常重视教育实验室,每个实验班有20名学生,99%以上的课程是由有经验的正规教师授课。

威斯康星斯托特大学校园在教育设施方面取得了进展和全面发展,学校有265个实验室和艺术工作室,图书馆有230 000卷,微型图书馆有124 000份文件。Stott Drama公司的Harvey历史厅可容纳600人进行调查。提高效率

威斯康星大学斯托特校园的许多校长都获得了协会或机构的认可和资格证书,这些协会或机构包括国家工业技术协会、康复教育委员会、国家艺术与设计学院。食品研究认证委员会、工程技术认证委员会、美国建筑教育理事会、商业学校、大学联盟、全国儿童教育协会等。

学校的哲学教学重点是以下三点:

就业:为学生提供全面的职业生涯,是他们未来就业的良好基础。

知识应用:注意将理论纳入实践,注意通过创新方法解决实际问题。

合作:与所有生活领域和其他大学建立密切合作,为学生创造更多的就业和学习机会,并促进地方经济发展。


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