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A：对于托福听力的备考过程来说，仅仅是每日不停的做题还是不能为自己带来快速的提分的。在平时的连续过程中，我们还有学会在题目的总结和归纳，才能进一步的对于托福听力理清思路和考点。下面新动态国际英语就为大家分析一下托福听力的备考解题思路。　　首先，学会分析文章解题思路。对于很多考生来时，有着一个通病就是，托福听力的考分波动比较大。原因很简单，就是对于专业词汇的掌握。可能遇到一些听力段子中有比较敏感的词汇，反应速度快，答题就较为准确。反正，错误就要多一点。其实，这也是是个误区，对于托福听力来时，除了不断的练习之外，我们也要了解一些出题思路，也就对着什么样的题用着什么样解题方法，不必过意计较其中的词汇问题。　　其次，托福听力中习语的掌握。和托福口语备考一样，在托福听力中，习语也是一大重点环节。只是由于在新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。　　最后，正确应对经典加试题。在托福考试中每个人的加试并不确定完全相同。但是，根据实际分析，绝大多数涉及到的加试题目还是那些经典加试。而且，如果不做这些加试会对最后的成绩带来不利的影响。

A：汝半朝是个神奇的现象，我们一起在历史的痕迹中来探索吧在汝南郡悠久的历史当中，曾经出现过一个文化灿烂、群贤辈出的时代。这个时代足以让天中的后人们自豪，这就是东汉时期的“汝半朝”现象。（其中亦出现西晋“汝半朝 ”时期和明朝”汝半朝“时期。）“汝半朝”起于何时，终于何日？一般的说法都集中在东汉。但仔细想来，它应该起于西汉、盛于东汉，结束于明朝才对。“汝南固多奇士”，自有史以来已成定论，只是到了东汉，才更加显赫而汝半朝简介西汉高帝二年（前205年）始建汝南郡,郡治在上蔡,这里属平舆、宜春和安城三县所辖。至迟在文帝时，汝南郡已由陈郡析置。景帝二年（前156年），置汝南国，立其子刘非为汝南王。三年（前155年），徙刘非为江都王，汝南国除为郡。其后，郡治虽有变化，但大体都在今天驻马店市一带。高祖四年(公元前203年)第一次在汝南设郡，即汝南郡。当时的汝南郡治所在今平舆县射桥镇古城村，后迁至上蔡岗山、汝南汝阳(今汝南)，下辖37县。管辖范围包括今驻马店、信阳、漯河、平顶山、许昌及安徽阜阳等地，成为汉王朝二十三郡之一。汉王朝在夺取政权后，吸取秦王朝灭亡的教训，开始推行一系列开明措施，提拔任用了一批贤臣廉吏，使西汉成为历史上最负盛名的王朝之一。而当时汝南郡地处中原，洪河、汝河、淮河贯穿其境，自然条件得天独厚，加之汝南郡为天下大郡，人口接近三百万，经济、文化出现了空前繁荣的局面，整体水平高出全国其他诸郡。因此，从西汉末开始，汝南籍为官者已登朝入府，为他人所羡慕。到了东汉时期，更是群贤竞秀，为世人瞩目。据后人统计，当时汝南人入朝为官六百石以上职位的就达六十人，《后汉书》中有名有姓有传的更是数不胜数。因此，史书上称，“汉末论党季，汝南实其渊”后人评论汝半朝有关“汝半朝”现象，后人尤其是天中的专家评论颇多。说此现象绝非偶然。说它是时代的产物。归结起来，原因有三：一是经济的繁荣促进了文化的发展，“鱼稻之饶，流衍他郡”，故人才辈出有坚实的经济基础；二是在经济发展的基础上，汝南郡兴教办学者日益增多，青年学子读书进仕，蔚然成风。当地地方官吏大力兴学。像东汉首任太守寇恂，一上任，就促建乡村学校，从外地聘请教授来汝南讲学，寇也亲自到学校教课。继任汝南太守欧阳歙上任后，在郡内兴办专门讲授《尚书》的学校，同样也效仿前任亲自授课。汝南人蔡玄，在家乡兴办私学，一辈子教过16000多人。还有一个重要原因是汉朝的选官制度。在汉朝，朝廷任用官员的方式是察举征辟制。察举就是皇帝每隔一段时间就会下诏公开征求人才，由中央和地方各级主管官员将人才向政府推荐，经考核后择优录用，授予职位。征辟是朝廷下令征召有名望的高士乡贤，直接录用为官，叫征士。此种制度在西汉时期的确起到了促进社会发展的良好作用。但到了东汉，尤其是东汉末年，这种制度由于没有一个统一的尺度，往往被滥用。一些豪族权贵利用手中的特权，为维护自身利益不惜收召姻亲故交，因此出现了公门有公，卿门有卿，累世公卿的局面。最有代表性的人物袁安，其族五公三卿，门生故吏遍布天下。因此，清人顾泰民在游历袁安故里时写诗称：“纵是汝南多月旦，应教此事独推袁。”一方面说“月旦评”推出许多乡贤，另一方面又感叹“月旦评”虽名扬天下，但论起推荐人才却远不及公卿袁氏。不过，说到这，我还想加入一点，“汝半朝”在当时能够出现，还有两个方面的原因：一是天中人海纳百川、包容万物、兼收并蓄的胸怀，造就了其独特的人格特征。二是无论是先秦的孔子入蔡，还是韩非避难西平，以及后来的郑当、召信臣、邓晨、欧阳歙、鲍昱治汝南，他们把文明的火种播撒天中，与天中文化相互交融，让天中先贤足不出户便知天下，未及远行便成教化，这些原因加在一起最终促成了“汝半朝”名冠诸郡，在天中历史的天空上画出了一道空前绝后的艳丽彩虹。二 ，明朝时期，汝宁府知府（今汝南）比较重视教育，热心办学，除了乡下办许多学馆以外，光府城就建立了五座规模较大的书院：北书院、南书院、天中书院、南湖书院等。这些学馆、书院，培养造就了很多人才。仅嘉靖万历皇帝在位的几十年中，汝南考取举人的就有185人，考取进士的有51人，考取贡生、秀才的更多了。汝南人进学的多，在外地做官的当然也多。万历朝当时明朝内设六个部，五个部中都有汝南人身居要职，掌握实权。其中有吏部尚书李宗延，兵部尚书傅振商，工部右侍朗佳有根，礼部侍朗费必兴，太常侍卿羊可立，云南道御史兼三秦巡按李本固。因为汝南人在朝做官的多，地位又高，颇有“半朝”之势，故人称“汝半朝”。明朝汝半朝的出名源于万历朝的争国本事件。万历皇帝要立太子，打算废长子朱常洛立幼子朱常洵为太子，朝内大臣议论纷纷，认为不合太祖定下的法规。李宗延、傅振商、李本固、桂有根、羊可立、费必兴等汝南籍的六位大臣联名，由李本固执笔写了一个奏章，呈与万历皇帝。由于奏章措辞坚硬，语言辛辣，触怒了万历皇帝。万历皇帝说李宗延等人依仗汝半朝之势，欺君傲上，非要治他们的死罪不可，多亏各部大臣上殿保本，才免去死刑，贬官为民。他们回到汝南家乡，有的研究经、史、子、集，有的著书立说。李本固编修的《汝南志》书，傅振商写的《爱鼎堂文集》均流传后世。十八年后，太子即位，下诏为“汝半朝”平反昭雪，重新启用，有的官复原职，有的又提升了官职。自此“汝半朝”的传说就流传下来了。文｜黑白史 我是@@@@@@黑白史 ，带你了解历史故事

A：哥们啊！你为难我呢？俺是农村的！如此深奥的问题你还是另请高明吧！不谢！

A： 一、教育理念：美国小学：尊重孩子的个性和兴趣，发展孩子的综合能力，培养他们强烈的社会参与意识、锻造他们立足未来的本领、养成独立自尊的态度；注重呵护孩子的心灵，不断挑战和挖掘孩子的潜力，让孩子们为做最好的自己而不是为得到第一而骄傲。简单一句话，孩子来学校是为了发展自己。中国小学：培养守纪律爱学习的好，全面训练孩子的应试教育能力，对于孩子的个性，兴趣基本上不支持；对于孩子的心灵，独立，自主意识基本上忽略掉。一切围绕孩子考试取得好成绩，毕业上一个好初中而日夜奋斗。简单一句话，孩子来学校就是为了考试得好名次。二、学习内容：在中国，课本包含了学校教育的全部内容，课堂教学不出课本范围，写作业更不会超出课本。中国学生在学校里是不喜欢写作业的，因为作业总是课本内容的繁琐重复，令人无比厌烦。家庭作业是当天写、第二天马上交。与美国的孩子相比，中国的孩子不仅缺乏动手能力、太局限于书本，而且也缺乏广泛的知识面，太局限于课本。在美国，学校学生却非常喜欢写作业，因为每次作业都充满了新奇的知识和强大的吸引力，使学生总能从一个新的窗口看到更多新奇的事物。而在美国的学校里，作业常常是一个星期以后才交。美国小学生有着比国内同龄孩子强得多的动手能力和广泛得多的知识面，尤其是用计算机查资料的能力特别强，对图书馆更是熟悉，字也打得飞快。三、方向发展：中国的教育是向“深”的方向发展，学校教师总忘不了提醒学生要“吃”透课本内容，即使是5以内的加减法，中国教师也能变换出数十种不同的题型来，以致使会基本运算的孩子也照样要出错。由此，即便是小学一年级的学生学数学的实际目的也已大大超出了培养基本计算能力的范畴，而演变成了纯粹的智力训练乃至智力游戏美国的教育是向“广”的方向发展，学校教师总是设法引导学生把眼光投向课本之外的知识海洋，并力图使学生们能够保持对大千世界的好奇心和探索欲，同时注重鼓励和培养孩子们独立思考的习惯以及解决问题的实际能力。美国教育重视阅读而不要求背诵，因为广泛阅读可增加宽广的背景知识，开拓视野，丰富想象力，强调结果与重视过程。四、文化历史背景：中国人教育小孩。很多人认为，小孩像个空瓶，吸收能力特别强，于是有计划、有目的、有步骤地往里灌输知识。教其背唐诗、诵古训，尽管他们不一定理解，但先让其被动吸收，然后慢慢消化，最后将这些知识融汇贯通。中国孩子可以不加理解地知道 3+4=7，将乘法表背得滚瓜烂熟，但那只是鹦鹉学舌。美国人尽量让小孩多玩，提倡利用幼童的探索天性，通过让其接触大自然、认识真实世界，建立认知基础。多让幼童用五官感觉大小、形状、颜色、质地，用心去体会数字的意义，而不是只获得正确答案。他们认为幼童不能像大孩子或成年人一样抽象地学习，只有用真实世界的印象建立逻辑思维。中国教育和美国教育的区别就在于中国教育严谨,而美国教育自由,.美国的教育自有它的缺陷，即宽而浅，相比较，中国的教育则是窄而深。其实两国文化与历史的不同差异也造就两国教育理念的不同，但是纵观近代世界科学史，虽然美国教育造就大批顶级科学家。但是受中国传统教育思想影响的工程师、博士后及专业人才也是比比皆是。

A：德比大战一般是指一个城市的两支或几支球队的比赛，如中超联赛中广州恒大与广州富力、天津权健与天津泰达、上海申花与上海上港之间的同城德比，随着今年北京人和冲超成功，人和与国安的比赛又为中超增加了一场北京德比。而像世界顶级俱乐部之间同城德比，如阿森纳与死敌托特纳姆热刺之间的北伦敦德比、国际米兰和AC米兰之间的米兰德比等都是球迷们不会错过的比赛。还有一种国家德比，就是指一个国家顶级联赛中，实力强、影响力大并具有激烈对抗性的球队之间的比赛。像皇家马德里和巴塞罗那之间的比赛就被称为西班牙国家德比。尤文图斯与国际米兰的比对抗则是意大利的国家德比。德比一词源自1780年由第12任德比伯爵创办的德比赛马。“德比”是英国小城德比郡，那里是英国举办赛马比赛的地方，德比郡出产的赛马更是闻名英国赛马界。1870年，英国的德贝伯爵创立英国大赛马会后，每年六月的第一个星期三在伦敦附近的Epsom举行赛马，是英国非常有名的赛马大赛之一，这天也被命名为DerbyDay。在赛马比赛中，参赛马大都来自德比郡，“德比大战”被用来形容“来自德比郡的马之间的比赛”。渐渐地，“德比”被引伸到其他体育比赛领域中，英国人把它引用到了两支同城球队之间的比赛来形容比赛的激烈，这就是德比大战！(d)